Rekrutacja na rok szkolny 2025/2026
01-15.04.2025 r.

Morskie Stworki

Morskie Stworki to grupa dzieci 6letnich. Wszystkie dzieci chętnie uczęszczają do przedszkola, są pogodne, otwarte, ciekawe i aktywne zarówno podczas zabaw jak i zajęć. Wychowankowie bardzo lubią różnego rodzaju gry, zabawy konstrukcyjne, zabawy ruchowe, organizowane w sali przedszkolnej jak i na placu zabaw. Wspólnie chętnie uczą się zasad zgodnego współżycia w grupie. Starają się być samodzielne i koleżeńskie. Z chęcią uczą się nowych wierszyków i piosenek. Bardzo lubią zajęcia matematyczne, muzyczno-taneczne, plastyczne. Każdy dzień wypełniony jest radosną zabawą, zajęciami edukacyjnymi, zajęciami dodatkowymi oraz spacerami, dzięki czemu uśmiech nie znika z dziecięcych twarzy. Edukacja łączy się z zabawą, przez co dzieci zdobywają nowe wiadomości i umiejętności.

W tym roku szkolnym ważne wyzwanie- wkroczenie w świat liter i liczb. Pomocne w tym zakresie jest wykonywanie zadań w kartach pracy z pakietu „Dobry pomysł”. Z uśmiechem na twarzach i wiarą we własne możliwości Morskie Stworki z pomocą swoich Pań Ani i Natalii sprostają wszystkim wyzwaniom, a pobyt w przedszkolu będzie dla nich czasem przyjemności i wszechstronnego rozwoju.

Wychowawcy:

Anna Maculis
Natalia Kucharska

Godziny dostępności nauczycielek:

Pani Ania – czwartek 15.30- 16.30
Pani Natalia – środa 15.30 – 16.30

Zajęcia dodatkowe:

Religia:
- wtorek i środa godz. 13.30 – 14.00
Język angielski
- poniedziałek i czwartek godz. 12.00 – 12.30

Tematyka kompleksowa – Maj

„Co słychać na majowej łące” (05.05 – 09.05.2025)
„Jestem widzem i chcę być aktorem ” (12.05 – 16.05. 2025)
Cudownych Rodziców mamy i o nich pamiętamy (19 – 23.05.2025)
„Czy jesteśmy sami w kosmosie” (26.05 – 30.05.2025)

ZADANIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE – Maj

Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, przestrzeganie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie, rozwijanie zdolności dydaktycznych i artystycznych.
Doskonalenie wzajemnych relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji.
Rozwijanie sprawności ruchowej podczas zabaw ruchowych, ćwiczeń gimnastycznych z wykorzystaniem sprzętu sportowego
Podejmowanie samodzielnej aktywności poznawczej np. oglądanie książek, zagospodarowywanie przestrzeni własnymi pomysłami konstrukcyjnymi, korzystanie z nowoczesnej technologii
Kształtowanie umiejętności współpracy z grupą podczas różnych zabaw i zadań.
Doskonalenie umiejętności słuchania krótkich utworów literackich; rozwijanie umiejętności wypowiadania się, samodzielnego czytania, dokonywania analizy słuchowej wyrazów.
Poszerzanie wiedzy na temat życia owadów i zwierząt zamieszkujących łąkę. Spacer na pobliską łąkę.
Kształtowanie umiejętności matematycznych: liczenia w zakresie 10, dokonywania obliczeń, rozwiązywania zadań logicznych z wykorzystaniem działań matematycznych; porównywanie wielkości oraz wagi, orientacja w przestrzeni. Kodowanie z wykorzystaniem maty.
Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego oraz rozwijanie inteligencji emocjonalnej. Rozpoznawanie i nazywanie uczuć oraz emocji, akceptacja własnej emocjonalności.
Zapoznanie dzieci z takim świętem jak ,,Dzień Matki’’. Podkreślanie roli rodziny w życiu dziecka.
Poszerzanie wiedzy na temat Kosmosu oraz Planety zamieszkującej przez ludzi.
Uwrażliwienie na muzykę i otaczające dźwięki, zdobywanie wiedzy na temat instrumentów muzycznych, rozwijanie kreatywności i poczucia rytmu podczas zabaw taneczno-ruchowych oraz gry na instrumentach perkusyjnych.