Przedszkole nr 2 w Koninie

Morskie Stworki

Wszyscy popatrzcie na Morskie Stworki,

my nie jesteśmy żadne potworki!

pilni, odważni, dużo umiemy

i jeszcze więcej o świecie wiemy!

Morskie Stworki

Nauczyciele pracujący w grupie:

  • Patrycja Kulczyńska
  • Urszula Rogalewska

Dyżur dla rodziców:

  • p. Patrycja – piątek, godz. 15:30
  • p. Ulka – środa, godz. 15:30

Zajęcia dodatkowe:

  • język angielski – poniedziałek i czwartek, godz. 12:00
  • religia – wtorek i środa, godz. 13:00

Tematyka kompleksowa

  1. Zwierzęta jesienią
  2. Pogoda w kratkę
  3. Zdrowie na talerzu
  4. Bajkostwory i potwory

ZADANIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

  1. Rozwijanie sprawności manualnej i grafomotorycznej podczas rysowania, odrysowywania, nawlekania, przyklejania, oddzierania, kreślenia linii po śladzie, kropkach,  cięcia nożyczkami.
  2. Kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy (korzystanie ze wspólnych zabawek, kącików zainteresowań), umiejętne dzielenie się przestrzenią do zabawy oraz zabawkami.
  3. Utrwalanie i egzekwowanie kodeksu zachowania ilustrowanego obrazkami (zachowanie kultury bycia oraz bycia życzliwym i serdecznym w stosunku do rówieśników i osób dorosłych).
  4. Używanie zwrotów grzecznościowych w określonych sytuacjach: dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję, przepraszam.
  5. Rozwijanie słuchu fonemowego. Doskonalenie umiejętności analizy i syntezy głoskowej. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania obrazu graficznego liter.
  6. Pomoc dzieciom w rozpoznawaniu, nazywaniu i wyrażaniu swoich emocji, a także w rozumieniu emocji innych osób. Wspieranierozwoju empatii, samoświadomości i umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.
  7. Zwrócenie uwagi na zdrowe odżywianie. Tworzenie sytuacji sprzyjających rozwojowi zdrowych nawyków i zachowań prowadzących do samodzielności, dbania o zdrowie i kondycję psychiczną, sprawność ruchową i bezpieczeństwo.
  8. Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią. Poszerzanie doświadczeń sensorycznych związanych z bogactwem jesiennej przyrody. Zwrócenie uwagi na zachowania zwierząt jesienią oraz na konieczność dostosowywania ubioru do panujących warunków pogodowych.

Brak wpisów.